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三个(🌵)人(📻)走进餐厅，孟行悠挑了一个(🎇)相(🌒)对安静的卡座。

孟行悠(yōu )捧(💆)着(📲)这(👶)(zhè(🏤) )杯豆浆(jiāng )，由衷(zhōng )感慨：(🤡)迟(🦊)砚，我发现(xiàn )你这个(gè )人(ré(🗯)n )恋(🖖)爱(ài )没谈过(guò )，照顾(gù )人的(🈵)本(😥)(bě(🕳)n )领倒是一流的。

迟砚拿出没(⌚)写(📣)完的练习册，翻开铺平，顺便(📰)回(🥒)答：说(shuō )得对。

孟行悠(yōu )对(🐻)这(❣)些(🌃)(xiē )目光莫(mò )名不喜(xǐ ), 走过(🍁)去(🛋)(qù(🔱) )抬(tái )腿抵(dǐ )住(zhù )门往(wǎ(😅)ng )前(🍏)一踢(tī ), 门带起(qǐ )一阵风被(🎎)狠(📿)狠关上, 一声闷响，让走廊外(🛢)面(🐍)的(🚽)人(🍰)瞬间消音。

迟梳注意到(dà(🍉)o )站(⛷)在旁(páng )边的孟(mèng )行悠，愣了(🌩)几(🎏)(jǐ )秒，随(suí )后面色(sè )恢复正(🐆)(zhè(🌡)ng )常(🎬)(cháng )，只(zhī )问：这(zhè )是？

迟(chí(🎳) )砚(💲)失笑，解释道：不会，他没那(🌟)么(🚢)大权力，公立学校教师都是(👿)教(🚻)育局编制在(zài )册，哪(nǎ )那么容(🐞)(ró(🥗)ng )易(🐭)丢饭(fàn )碗。

孟(mèng )行悠真(zhē(🎪)n )是(🕕)服了(le )：主任(rèn )，快上(shàng )课了(🕋)，咱(🐵)别闹(nào )了成吗？

听见那几(🕤)个(📻)看(🆖)热(🗳)闹的人匆匆走开的脚步(🔔)声(🧑)，孟行悠拍拍手，走到门(mén )后(😅)靠(🦒)墙(qiáng )站着。

幸好咱(zán )俩这不(💄)(bú(👪) )是(🏚)表白(bái )现场，不(bú )然你(nǐ )就(♈)是(🔵)在(🌱)(zài )跟我发(fā )朋友卡。